AKRAN ZORBALIĞI
PEER BULLYING
Author(s): Remzi YILDIRIMSubject(s): Education
Published by: Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü
Keywords: In this study; which is a literature review; the concept of “Peer Bullying” is discussed. Peer bullying is an important impediment for the safety of schools and students’ social security. It is important to see a continuum in the negative behavior in orde
Summary/Abstract: Literatür taraması biçiminde olan bu çalışma ile “Akran Zorbalığı” kavramı ele alınmıştır. Akran zorbalığı, okulların daha güvenli olmalarının ve öğrencilerin toplumsal güvenliklerinin önünde önemli bir sorundur. Bir davranışın zorbalık olarak sayılması için olumsuz davranışta süreklilik görülmesi önemlidir. Okul ortamındaki zorbalık davranışı katılımcılar tarafından paylaşılan rollere sahip olmalıdır. Toplumda tek başına zorba olmak veya zorbalık yapmak mümkün değildir. Çünkü zorbalık toplum içinde meydana gelir ve diğer bireylerin katılımı ile devam eder. Zorba ve kurban olarak adlandırılan roller dışında bireyler tarafından paylaşılan diğer roller de vardır. Akran zorbalığında tek bir davranış çeşidi olduğunu söylemek mümkün değildir. Okullarda zorbalığı önlemek için sistematik çalışmalar yapılmalıdır.
Journal: Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
- Issue Year: 10/2012
- Issue No: 02
- Page Range: 39-51
- Page Count: 13
- Language: Turkish