Lecha Witkowskiego „archeologiczne” odkrycie w filozofii Alfreda Northa Whiteheada wizji edukacji przyszłości
Lech Witkowski's "archaeological" discovery of Alfred North Whitehead's philosophy of the vision of education for the future

Summary/Abstract: Lech Witkowski,znany pedagogom zaangażowany „archeolog” humanistyki, wydał intrygujące studium pt. Whitehead. Naddania i (w)zrosty dla humanistyki i edukacji (2024). Kolejne swoje dzieło napisał na kanwie twórczej dekonstrukcji myśli angielskiego uczonego – matematyka i filozofa, logika Alfreda Northa Whiteheada; jest ono zarazem dialogiem z własnym warsztatem metodologicznym i twórczością naukową. Wprowadzenie do rozprawy poprzedza dedykacja swoim mistrzom z okresu studiów matematycznych, w tym promotorowi pracy magisterskiej, wybitnemu matematykowi Danielowi Simsonowi z UMK w Toruniu, i promotorowi dysertacji doktorskiej – filozofowi Zdzisławowi Cackowskiemu z UMCS w Lublinie, który – jak pisze Witkowski: […] umocnił we mnie swoimi pracami odwagę myślenia przeciw dualizmom w historii filozofii i w poznaniu naukowym. Obaj Profesorowie przygotowali mnie, nieświadomie ale skutecznie, do zmierzenia się bez lęku z wyzwaniem Światowego Formatu matematyka, filozofa, przyrodoznawcy i teologa Alfreda Northa Whiteheada (1861–1947) i do uprawiania refleksji wokół humanistyki w trybie afirmującym dwoistości strukturalne i relacje dynamiczne w procesach energetyzujących duchowo do rozwoju w edukacji i samokształceniu. Natomiast tym, który wprowadzał Witkowskiego do i dla pedagogiki, był Zbigniew Kwieciński.

• Details
• Contents