Ako sa výskumy detskej reči môžu dostávať do povedomia
odbornej verejnosti aj do pedagogickej praxe
How research about child’s speech may get to the attention of experts and to teaching field practicum
Author(s): Alexandra BrestovičováSubject(s): Applied Linguistics, Language acquisition, Preschool education, School education
Published by: Vydavateľstvo Prešovskej univerzity v Prešove
Keywords: child’s speech; teaching;
Summary/Abstract: Náš diskusný príspevok je primárne zamýšľaný ako reakcia na niektoré z otázok pertraktovaných v diskusii K. Vužňákovej (2018) Ako a prečo sa výskumy detskej reči na Slovensku (ne)dostávajú do povedomia odbornej verejnosti a pedagogickej praxe. Autorka diskusie zo široko informačne-zorientovanej perspektívy opisuje stav výskumov v oblasti detskej reči na Slovensku a uvažuje nad problémami súvisiacimi so zavádzaním získaných poznatkov v tejto oblasti do praxe.
Journal: O dieťati, jazyku, literatúre
- Issue Year: VIII/2020
- Issue No: 2
- Page Range: 116-118
- Page Count: 3
- Language: Slovak