Gondolatok a felsőfokú felvételi kritériumairól
Thoughts on Higher Education Admission Criteria
Author(s): Mihály CsákóSubject(s): Cultural history, Social history, Higher Education , State/Government and Education, Societal Essay, Sociology of Education
Published by: Akadémiai Kiadó
Keywords: higher education; admission criteria; higher education in Hungary;
Summary/Abstract: Afelsooktatasba kerulest ma magyarorszagon szinte kizárólag két elem szabályozza: a középiskolából hozott tantárgyi eredmények és a hagyományos felvételi vizsgák, amelyek szintén a tantárgyi ismeretek mérésére irányulnak. A közoktatási kormányzat szükségesnek ítéli annak megvizsgálását, hogy milyen – ezektől független, tehát ezeket kiegészítő – kiválasztási mechanizmusok lehetségesek a magyar és nemzetközi tapasztalatok ill. törekvések alapján. A felsőoktatásba kerülésben potenciálisan szerepet kapó eszközöket, vizsgákat, méréseket, mechanizmusokat tehát három részre osztva elemezzük, rendszerezzük: 1) Hogyan történik most a felvételi szelekció? Itt röviden áttekintjük a hagyományos kritériumokat: a középiskolai eredmények beszámításának módját és a szakirányú (tantárgycentrikus) felvételiket.
Journal: Educatio
- Issue Year: 12/2003
- Issue No: 2
- Page Range: 175-186
- Page Count: 12
- Language: Hungarian
