Badania zaangażowane
Engaged research
Author(s): Magda WieteskaSubject(s): Social Sciences
Published by: Fundacja Pro Scientia Publica
Keywords: etnografia edukacyjna; badania etnopedagogiczne; action research; obserwacja; diagnoza
Summary/Abstract: Teza. Badania etnograficzne oraz badania w działaniu wykorzystywane są w wielu dziedzinach nauki. W pedagogice pojawiają się jednak rzadko. Autorka artykułu przybliża istotę tych metodologii, wskazując na możliwości ich stosowania, a także triangulacji. Omówione koncepcje. W artykule omówiono istotę i przebieg badań w działaniu oraz rodzaje i poziomy etnografii edukacyjnej. Wyniki i wnioski. Etnografia edukacyjna przypomina ideę badań w działaniu. Podobnie jak badania w działaniu skupia się na dostrzeżeniu potrzeby zmiany i wprowadzeniu usprawniających rozwiązań. Oryginalność. Oba typy badań są badaniami uczestniczącymi, cechującymi się zaangażowaniem badacza i badanych.
Journal: Ogrody Nauk i Sztuk
- Issue Year: 2020
- Issue No: 10
- Page Range: 17-22
- Page Count: 6
- Language: Polish