Family as the place of the child’s multilateral development Cover Image

Rodzina miejscem wielostronnego rozwoju  dziecka
Family as the place of the child’s multilateral development

Author(s): Iwona Jabłońska
Subject(s): Social Sciences, Education, Communication studies, Sociology
Published by: Społeczna Akademia Nauk
Keywords: family; child’s development; upbringing; interaction; education; socialization

Summary/Abstract: All parents wish for their child to be the most … in everyrespect but not all of them are aware that it is the parents who make the most significant contribution to their children’s future. The family is the first and natural environment for the child and the parents are the first teachers and educators, who teach the child first habits, social standards and behaviours. In the first developmental periods the family has a strong and significant influence in many spheres and is necessary for the child’s proper development. From the family children gain strength for their own mental and physical development. Children’s future, their social position, educational achievements, socialization, aesthetic and spiritual values depend on the quality of the family, its educational, cultural and material awareness. In the family children acquire multilateral experience, which is of vital importance for their development. The family sets the course of the child’s life, which is worth demonstrating and has been presented in this article.

  • Issue Year: 6/2016
  • Issue No: 2
  • Page Range: 27-36
  • Page Count: 11
  • Language: Polish