Walencja emocjonalna online. Kompetencje cyfrowe a pomiar reakcji emocjonalnych w świetle badań jakościowych i biometrycznych
Emotional valence online. Digital competencies and measuring emotional reactions in terms of qualitative and biometric research.
Author(s): Alicja Waszkiewicz-Raviv, Justyna Jasiewicz, Anna Jupowicz-GinalskaSubject(s): Psychology, Communication studies
Published by: Wydawnictwo Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Keywords: kompetencje cyfrowe;walencja;badanie biometryczne;badanie jakościowe;digital skills;valence;biometrics;biometcic research;qualitative research
Summary/Abstract: Celem artykułu jest zaprezentowanie wybranych wyników przeprowadzonego badania kompetencji cyfrowych młodych ludzi: licealistów i studentów, które pozwolą stwierdzić, jakieemocje towarzyszą realizacji działań wymagających skorzystania z umiejętności cyfrowych. W obliczu dynamicznych przemian technologicznych związanych z digitalizacją oraz upowszechnieniemICT reakcje emocjonalne w ramach relacji HCI (ang. human computer interaction) wciąż wymagają pogłębionych analiz. Projekt zrealizowany w Laboratorium Badań Medioznawczych UW miał dostarczyć odpowiedzi na pytania o zależność pomiędzy biegunem odczuwanych emocji a niskim lub wysokim profesjonalizmem realizacji zadań w świecie wirtualnym. Artykuł podejmuje także próbę namysłu metodologicznego nad sposobami pomiaru naukowego reakcji człowieka w kontakcie z cyberświatem.Emotional valence online. Digital competencies and measuring emotional reactions in terms of qualitative and biometric research.The purpose of the article is to present selected results of the conducted research on digital competence of young people: high school and university students. The preliminary resultsare to explain, what emotions accompany the implementation of activities requiring the use of digital skills. In the face of rapid technological changes, related to digitalization andwidespread of ICT, still the emotional reactions within the human computer interactions (HCI) require in-depth analyses and empirical inquiries. The project realised in Media ResearchLaboratory University of Warsaw was supposed to provide answers to questions about the relationship between the pole of experienced emotions and the low or high professionalismof tasks in the virtual world. The article also attempts to take up the methodological reflection on the methods of measuring the scientific reaction of a humans being in communicationwithin the cyber-world.
Journal: Studia de Cultura
- Issue Year: 10/2018
- Issue No: 4
- Page Range: 114-125
- Page Count: 12
- Language: Polish