Book Review: Dorota Pankowska (2024).
Zapobieganie agresji w szkole. Profilaktyka
pozytywna w ujęciu edukacyjnej analizy
transakcyjnej. Lublin: Wydawnictwo Uniwersytetu
Marii Curie-Skłodowskiej
Book Review: Dorota Pankowska (2024).
Zapobieganie agresji w szkole. Profilaktyka
pozytywna w ujęciu edukacyjnej analizy
transakcyjnej. Lublin: Wydawnictwo Uniwersytetu
Marii Curie-Skłodowskiej
Author(s): Weronika KaraśSubject(s): Book-Review
Published by: Uniwersytet Jana Długosza w Częstochowie
Keywords: book review; Dorota Pankowska;
Summary/Abstract: Book Review: Dorota Pankowska (2024).Zapobieganie agresji w szkole. Profilaktykapozytywna w ujęciu edukacyjnej analizytransakcyjnej. Lublin: Wydawnictwo UniwersytetuMarii Curie-Skłodowskiej, pp. 421
Journal: Edukacyjna Analiza Transakcyjna
- Issue Year: 2025
- Issue No: 14
- Page Range: 347-350
- Page Count: 4
- Language: Polish
