Deutschunterricht zwischen "Étude Défensive" und Solidarité Humaine
German Classes Between "Étude Défensive" And "Solidarité Humaine"

Summary/Abstract: Der Deutschunterricht in Frankreich ist in der ersten Hälfte des 20.Jahrhunderts und im Rückbezug auf die Tendenzen des 19. Jahrhunderts wesentlich durch das Konzept der culture générale geprägt. Entwickelt werden zudem die Konzepte der Nation und der Aktion, die das Kulturkonzept ergänzen und gleichzeitig zu zentralen Grundpfeilern der didaktischen Reflexion avancieren.

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