The Tasks of Schools and Their Educational Philosophy in Tertiary Education Cover Image

Iskolák feladatai, pedagógiai hitvallása a harmadfokú képzésben
The Tasks of Schools and Their Educational Philosophy in Tertiary Education

Author(s): Ildikó Holik
Subject(s): Higher Education , Societal Essay, Sociology of Education, Philosophy of Education
Published by: Akadémiai Kiadó
Keywords: school; education; educational philosophy; tertiary education;

Summary/Abstract: Kutatásunk célja a harmadfokú képzést folytató intézmények társadalmi funkcióinak, feladatainak, az oktatási rendszerben betöltött szerepének vizsgálata. A kutatás során olyan közép- és felsőfokú oktatási intézményeket kerestünk fel a Partium területén, melyekben érettségit követő, de nem egyetemi, főiskolai képzés folyik. Az intézmények között két határon túl működő főiskola, valamint tizenkét, különböző profilú magyarországi középiskola szerepelt.

  • Issue Year: 12/2003
  • Issue No: 2
  • Page Range: 301-305
  • Page Count: 5
  • Language: Hungarian
Toggle Accessibility Mode