Selected Papers in the Field of History- IV Cover Image

Tarih Alanında Seçme Yazılar - IV
Selected Papers in the Field of History- IV

Contributor(s): Yunus Emre Tansü (Editor)
Subject(s): Media studies, Military history, Political history, Government/Political systems, Comparative politics, School education, History of Education, State/Government and Education, 13th to 14th Centuries, 19th Century, Pre-WW I & WW I (1900 -1919), Interwar Period (1920 - 1939), WW II and following years (1940 - 1949)
Published by: Özgür Yayın Dağıtım Ltd. Şti.
Keywords: History; social sciences;
Summary/Abstract: Kurtuluş Savaşı’nın ardından cephede kazanılan zaferin yeterli olmadığını her fırsatta dile getiren Mustafa Kemal Atatürk, asıl zaferin eğitim ve ekonomik kalkınma ile gerçekleşeceğini her fırsatta dile getirmiştir. Henüz cumhuriyet ilan edilmeden önce 8 Mart 1923 tarihinde Misak-ı Maarif başlıklı bir genelge yayınlayarak, gençlerin bilim, ilim ve ahlak bakımından aydınlatılması, cahilliğin yok edilmesi ve donanımlı gençlerin yetiştirilmesi konularına yer vermiş, milli eğitim ile ilgili önemli hükümler hazırlatmıştır. Cumhuriyetin ilk yıllarında temel hedef cehaletin giderilmesi ve okur yazar oranının artırılması olmuştur. Daha sonra cumhuriyet rejimi kültür harekatının en önemli unsurlarından biri Türk tarihi olmuştur. Çünkü bir milletin oluşumunda etkin olan en önemli kültür öğelerinden biri tarihtir. Bu bağlamda ulusal bilinç oluşturmak, toplumda milli birlik ve beraberliği sağlamak, milli kültür ve tarihi karaktere uygun eğitim önem arz etmektedir. Birinci Dünya Savaşı sonrasında gelişmiş ve gelişmekte olan ülkelerde bunun paralelinde Türkiye’de tarih öğrenmek ve öğretmenin önemi daha farklı bir anlam kazanmıştır. Türkiye Cumhuriyeti kurulduktan sonra toplumun, ihtiyaçları doğrultusunda eğitim programları düzenlenmiştir. Tarih eğitimi öğrencilerde ulus bilinci oluşturmak, tarihsel düşünme becerilerini geliştirmek için tarih öğretimi zorunlu kılınmıştır. Tarih öğrenmek toplumlarda manevi kültür değerleri, gelenek ve göreneklerine sahip çıkma sorumluluğu oluşturur. Toplumlar ait olduğu ulusu ve yurdunu daha yakından tanıma imkanına sahip olur. Bu nedenle tüm gelişmiş ve gelişmekte olan toplumlarda tarih, vatandaşlık bilinci oluşturma, ulusal bilinç oluşturma amacı ile eğitim öğretim müfredatında yer almaktadır.

  • E-ISBN-13: 978-975-447-659-0
  • Page Count: 286
  • Publication Year: 2023
  • Language: Turkish
Bizans İmparatorları Tarafından Bulgar Hükümdarlarına Verilen Unvanlar

Bizans İmparatorları Tarafından Bulgar Hükümdarlarına Verilen Unvanlar
(Titles Given to the Bulgarian Rules by the Byzantine Emperors)

Konstantin Bağışı Sahtekârlığı ve Lorenzo Valla’nın İfşasına Dair

Konstantin Bağışı Sahtekârlığı ve Lorenzo Valla’nın İfşasına Dair
(Concerning the Constantine Donation Fraud and the Disclosure of Lorenzo Valla)

Trabzon Rum Devleti (1204-1263)

Trabzon Rum Devleti (1204-1263)
(Greek State of Trabzon (1204-1263))

İkinci Abdülhamid Döneminde Muhalif Bir Gazete: Beberuhi

İkinci Abdülhamid Döneminde Muhalif Bir Gazete: Beberuhi
(A Dissident Newspaper during the Reign of Abdulhamid II: Beberuhi)

Avusturya-Macaristan Basınında Sultan II. Abdülhamid’in Tahttan İndirilişi (27 Nisan 1909)

Avusturya-Macaristan Basınında Sultan II. Abdülhamid’in Tahttan İndirilişi (27 Nisan 1909)
(Dethronement of Sultan Abdulhamid II in the Austro-Hungarian Press (27 April 1909))

Kurtuluş Savaşı’nda Büyük Britanya’nın “Türkiye’de Durum, 15 Mart 1920” İsimli İstihbarat Raporu’nun Değerlendirmesi (Harekât Kısmı)

Kurtuluş Savaşı’nda Büyük Britanya’nın “Türkiye’de Durum, 15 Mart 1920” İsimli İstihbarat Raporu’nun Değerlendirmesi (Harekât Kısmı)
(Evaluation of Great Britain’s Intelligence Report Titled “Situation in Turkey, 15 March 1920” in the War of Turkish Independence (Operation Part))

II. Dünya Savaşında Almanlara Esir Düşen Türkistanlı İdil (Volga)-Ural Lejyonu

II. Dünya Savaşında Almanlara Esir Düşen Türkistanlı İdil (Volga)-Ural Lejyonu
(The Turkestan Idil (Volga)-Ural Lejion Who Was Captured by the Germans During World War II)

Muğla-Bodrum İlçesi’nde Mübadillerin İskânı Meselesi (1923-1930)

Muğla-Bodrum İlçesi’nde Mübadillerin İskânı Meselesi (1923-1930)
(The Issue of Settlement of Population Exchanges in Muğla-Bodrum District (1923-1930))

Vatan Cephesi Davası’nda Niğde; Adnan Menderes’e Destek Telgrafları ve CHP’den İstifalar (1958-1960)

Vatan Cephesi Davası’nda Niğde; Adnan Menderes’e Destek Telgrafları ve CHP’den İstifalar (1958-1960)
(Nigde in the Case of the Vatan Front; Support Telegrphes to Adnan Menderes and Requests from CHP (1958-1960))

Cumhuriyet Halk Fırkası ve Terakkiperver Cumhuriyet Fırkası Programları Üzerine Bir Karşılaştırma

Cumhuriyet Halk Fırkası ve Terakkiperver Cumhuriyet Fırkası Programları Üzerine Bir Karşılaştırma
(A Comparison On The Programs of The People's Party And Progressive Republican Party)

Millî Eğitim Bakanlığı Lise Ders Kitapları’na Göre Lozan Antlaşması

Millî Eğitim Bakanlığı Lise Ders Kitapları’na Göre Lozan Antlaşması
(Lausanne Treaty According to the Ministry of National Education High School Texts)

Türk Tarihindeki İlk Öğretmen Grevinin Meclis-i Mebûsan ve Basındaki Akisleri

Türk Tarihindeki İlk Öğretmen Grevinin Meclis-i Mebûsan ve Basındaki Akisleri
(Reflections of the First Teachers’ Strike in Turkish History on the Mecli̇s-i Mebûsan and the Press)