Rola podręcznika Дискуссия w nauczaniu języka rosyjskiego – ewaluacja organizacyjno-metodyczna
The Role of the Textbook Дискуссия in Teaching of the Russian Language – Organizational and Methodological Evaluation
Author(s): Magdalena KawęckaSubject(s): Essay|Book Review |Scientific Life, Book-Review
Published by: Towarzystwo Naukowe KUL & Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Journal: Roczniki Humanistyczne
- Issue Year: 66/2018
- Issue No: 10
- Page Range: 201-204
- Page Count: 4
- Language: Polish