TRECUTUL RETUȘAT CU PENSULA: UTILIZĂRI ALE OPERELOR DE ARTĂ REPRODUSE ÎN MANUALELE DE ISTORIE DIN QUÉBEC
LE PASSÉ RETOUCHÉ AU PINCEAU : USAGES DES ŒUVRES D’ART DANS LES MANUELS QUÉBÉCOIS D’HISTOIRE

Summary/Abstract: Cet article propose une réflexion sur l’usage des tableaux présents dans les manuels d’histoire québécois, autant au niveau primaire que secondaire. Pour ce faire, nous inscrivons les productions artistiques française et britannique dans un contexte orienté culturellement et idéologiquement. Cela nous permettra de mieux saisir les impératifs auxquels ces tableaux étaient appelés à répondre : instituer un culte des héros nationaux et des vertus catholiques, légitimer les efforts de guerre contre la Nouvelle-France, imager le territoire et la nation, etc. Plus précisément, nous analysons des portraits, des scènes de vie quotidienne, des événements historiques et religieux, pour montrer, d’une part, leurs significations de l’époque, et pour rendre compte ensuite des usages que font les manuels d’histoire lesquels pourraient être bonifiés si on les considère et on les analyse en tant que documents iconographiques.

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