Pedagogikos mokslo padėtis respublikoje: informacinis aspektas
The situation of pedagogical science in the Republic: the information aspect
Author(s): Ina DagytėSubject(s): Education, Higher Education , History of Education, Post-War period (1950 - 1989)
Published by: Vilniaus Universiteto Leidykla
Keywords: Pedagogical research and science;
Summary/Abstract: Remiantis Leono Jovaišos pasiūlyta pedagogikos disciplinų klasifikacija, kurioje išskiriama teorinė pedagogika (bendroji pedagogika, didaktika, auklėjimo teorija, pedagogikos metodologija, androgogika, istorinė ir lyginamoji pedagogika) ir taikomoji pedagogika (mokymo dalykų metodikos, auklėjimo metodika, socialinė pedagogika, psichologinė pedagogika, institucinė pedagogika, specialioji pedagogika), straipsnyje aptariama pedagogikos mokslo raida 1973 - 1987 metais. Didžiausias dėmesys sutelkiamas į pedagogikos mokslininkų ir mokslinių publikacijų dinamikos fiksavimą bei šių dviejų veiksnių koreliacijos išryškinimą. Nagrinėjamu laikotarpiu buvo apgintos 192 pedagogikos disertacijos.
Journal: Acta Paedagogica Vilnensia
- Issue Year: 1991
- Issue No: 1
- Page Range: 22-28
- Page Count: 7
- Language: Lithuanian