Integracijos samprata J.Laužiko pedagogikoje
The concept of integration in J.Laužikas pedagogy
Author(s): Juozas VaitkevičiusSubject(s): Education, Social differentiation, Sociology of Culture, Sociology of Education
Published by: Vilniaus Universiteto Leidykla
Keywords: J. Laužikas; Pedagogy; cultural difference;
Summary/Abstract: Tautinės mokyklos koncepcijoje ir koncepciją aiškinančiuose raštuose daug kalbama apie mokymo integraciją. Ši sąvoka, nors ir skamba naujai, nėra nauja. Straipsnyje apžvelgiamas J. Laužiko rankraštyje likęs veikalas „Švietimo integracijos pagrindai”, parašytas 1943 m. kaip habilitacinis darbas profesoriaus vardui gauti. Tai teorinis darbas, jaunosios kartos ugdymo problemą gvildenantis tautos, visuomenės, kultūros, taip pat ir žmogiškosios prigimties, fone. J. Laužikas su nerimu akcentavo kultūros diferenciacijos procesą, neišvengiamai palietusį ir mokyklą. Jo nuomone, diferenciacija, racionalumas, griežtos normos „mokyklą padaro savotiška prokrusto lova”, kurioje sužalojama vientisa asmenybė.
Journal: Acta Paedagogica Vilnensia
- Issue Year: 1993
- Issue No: 2
- Page Range: 21-28
- Page Count: 8
- Language: Lithuanian