Teksty i „podteksty” na internetowym kursie języka polskiego dla początkujących
Texts and "subtexts" on the online Polish language course for beginners
Author(s): Katarzyna KołakowskaSubject(s): Education, Foreign languages learning, Media studies, Western Slavic Languages
Published by: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Keywords: Polish language course for beginners;
Summary/Abstract: W modelu kształcenia na odległość treść (inaczej tekst) jest terminem niezwykle pojemnym, a przez to także sprawiającym nieco trudności. Za treść uznajemy każdy zapis w formie elektronicznej, tj. e-book, dokument tekstowy, instrukcję, a także zapis w formacie PowerPoint, zestawienia liczbowe i tekstowe, nagrania i filmy, wiadomości z forów internetowych oraz informacje wymieniane w czasie czatów edukacyjnych, wideokonferencje i konferencje internetowe, jak również innego typu elementy multimedialne (gry interaktywne, teksty, prace zespołowe wykonywane online) (Orczykowska 2006). Tekstem zatem jest każdy rodzaj prezentowanej treści nauczania – w formie graficznej (słownej czy ikonicznej), jak również dźwiękowej, wizualnej statycznej (fotografia, ilustracja) lub ruchomej (film).
Journal: Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców
- Issue Year: 2010
- Issue No: 17
- Page Range: 369-374
- Page Count: 6
- Language: Polish