COURANTS DE LA DIDACTIQUE DES MATHEMATIQUES DANS L”ESPACE FRANCOPHONE DU XX SIECLE
CURRENTS OF THE TEACHING OF MATHEMATICS IN THE "AREA OF XX CENTURY FRANCOPHONE

Summary/Abstract: Durch diese Aspekten zeigt die Fähigkeiten, welche die Lehrern sich entwickeln sollen. Das ist nötig, weil sie so im Unterricht feststehen können. Es öffnet zwei Wegen für die Forshungen. Erstens ist die Stabilisienung zwischen die matematischen Strukturen und die intelektuallen Struktur. Die Zweite ist die Bearbeitung eines Gedänknissen Models im matematischen Unterrichten.

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