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L’enseignement du FLE au Maroc: la Faculté de droit de l’Université Hassan II –Ain Chock de Casablanca
Teaching FFL in Morocco : the Faculty of Law at University Hassan II – Ain Chock , Casablanca

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Author(s): Rachid Arraichi
Subject(s): Language and Literature Studies, Applied Linguistics
Published by: EDITURA ASE
Keywords: filière; formation horizontale; langue et communication; module; réforme

Summary/Abstract: L’article est une synthèse des documents de recherche produits par l’équipemarocaine durant la première année du projet MeRSI. Il nous a paru important de faireconnaitre ces informations qui aident le lecteur à se faire une image suffisamment claire dufonctionnement de l’enseignement supérieur marocain, surtout en ce qui concernel’Université Hassan II- Ain Chock et l’enseignement du FLE. La réforme de l’enseignementsupérieur marocain concerne aussi le développement de l’enseignement du FLE dans lesuniversités scientifiques et techniques et le module Langue et Communication mis en placepar l’équipe marocaine en est le résultat, témoignant de l’importance et du succès de cetteréforme structurelle.A travers cette présentation, le lecteur pourra saisir l’importance prêtée àl’enseignement supérieur dans le Royaume du Maroc et, par ce biais, l’importance prêtée àl’enseignement des langues, du français y compris

  • Issue Year: 12/2011
  • Issue No: 24
  • Page Range: 82-89
  • Page Count: 7
  • Language: French