Psychologiczne znaki zauważenia „strouki” otrzymywane przez uczniów od nauczyciela a samoocena uczniów
Psychological strokes given by the teacher to students and student self-assessment
Author(s): Justyna KasprzyczakSubject(s): Social Sciences, School education, Sociology of Education
Published by: Uniwersytet Jana Długosza w Częstochowie
Journal: Edukacyjna Analiza Transakcyjna
- Issue Year: 2012
- Issue No: 1
- Page Range: 93-94
- Page Count: 2
- Language: Polish