Czy chemia da się lubić?
What is chemistry like?
Author(s): Enzo Arevalo, Urszula PoziomekSubject(s): Scientific Life, Sociology of Education
Published by: Instytut Badań Edukacyjnych
Summary/Abstract: Chemia jest dyscypliną podstawową. Innych nauk przyrodniczych (zarówno teoretycznych, jak i stosowanych, np. biologii czy medycyny) nie można dobrze zrozumieć bez znajomości prawideł rządzących procesami chemicznymi. Jednak nauczanie chemii w wielu krajach, również w Polsce napotyka na liczne problemy, w szczególności na brak zainteresowania i motywacji ze strony uczniów i studentów. Uczniowie, studenci i absolwenci szkół wyższych uważają często, że chemia jest nudna i trudna. Większość uczniów nie planuje swojej kariery zawodowej w tej dziedzinie. Ich kontakt z chemią jest spowodowany jedynie wymogami programowymi obowiązującymi w szkole lub na wyższej uczelni, a ich brak motywacji jest dużą barierą dla przyswajania wiedzy i rozwijania umiejętności chemicznych.
Journal: Edukacja Biologiczna i Środowiskowa
- Issue Year: 2013
- Issue No: 3
- Page Range: 96-96
- Page Count: 1
- Language: Polish