Zagadnienia bioetyczne na lekcjach biologii i przyrody w szkole ponadgimnazjalnej
Bioethical issues in biology and nature in the secondary school
Author(s): Anna KotSubject(s): Energy and Environmental Studies, Ethics / Practical Philosophy, School education, Human Ecology, Sociology of Education
Published by: Instytut Badań Edukacyjnych
Summary/Abstract: Dynamiczny rozwój w dziedzinie biotechnologii, inżynierii genetycznej oraz medycyny nie pozostaje bez wpływu na kształt edukacji biologicznej i przyrodniczej w szkole ponadgimnazjalnej. Wraz z upływem lat kształcenie szkolne w tym zakresie stawało się coraz bogatsze w zagadnienia związane z najnowszymi osiągnięciami nauk biomedycznych. Analiza treści aktualnie obowiązującej podstawy programowej kształcenia ogólnego dla gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych, których ukończenie umożliwia uzyskanie świadectwa dojrzałości po zdaniu egzaminu maturalnego (MEN, 2012), wskazuje, że problematyka ta stanowi istotną część przewidzianych do realizacji treści i zajmuje bardzo znaczącą pozycję.
Journal: Edukacja Biologiczna i Środowiskowa
- Issue Year: 2015
- Issue No: 2
- Page Range: 63-69
- Page Count: 7
- Language: Polish
- Content File-PDF