English for Chemistry: film bank – czyli o roli studentów w tworzeniu multimedialnych materiałów do nauczania języka specjalistycznego
English for Chemistry: film bank – czyli o roli studentów w tworzeniu multimedialnych materiałów do nauczania języka specjalistycznego
Author(s): Dorota KlimekSubject(s): Language and Literature Studies, Foreign languages learning
Published by: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Summary/Abstract: W ostatnich latach daje się zauważyć stały wzrost zainteresowania nauczaniem ESP (English for Specific Purposes) na wyższych uczelniach w Polsce, także na Uniwersytecie Jagiellońskim. Na Wydziale Chemii, gdzie od wielu lat uczę języka angielskiego, w założeniu lektorat na studiach pierwszego stopnia obejmuje 180 godzin i ma być połączeniem kursu ogólnego z elementami języka specjalistycznego, przy czym komponent zawodowy kursu stanowi około 25–30 procent.
Journal: Zeszyty Glottodydaktyczne
- Issue Year: 2012
- Issue No: 4
- Page Range: 39-50
- Page Count: 12
- Language: Polish