Edukacja obronna i jej efekty na przykładzie zachowań ludności cywilnej. Doświadczenia i wnioski z wojny na Ukrainie
Defense education and its effects on the example of civil population behavior. Experiences and conclusions from the war in Ukraine
Author(s): Andrzej PieczywokSubject(s): Politics / Political Sciences, Politics, Social Sciences, Education, Security and defense, Peace and Conflict Studies
Published by: Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Keywords: zarożenia; eduakcja obrona; ludność cywilna; wojna na Ukrainie
Summary/Abstract: Edukacja obronna to cały system dydaktyczno-wychowawczej działalności wszystkich instytucji mających wpływ na kształcenie postaw, umiejętności i zachowań człowieka, czyli szkoły, rodziny, wojska, środków masowego przekazu i organizacji społecznych. Edukacja ma dość duży wpływ na zachowania ludności w wyniku zaistnienia sytuacji kryzysowych. Głównym celem artykułu jest ocena efektów realizacji edukacji obronnej na przykładzie zachowań ludności cywilnej na Ukrainie w trakcie trwania wojny. Analiza ukierunkowana jest na wskazanie zarówno pozytywnych, jak i negatywnych aspektów dotyczących wiedzy i umiejętności ludności cywilnej szczególnie w takich obszarach, jak znajomość sygnałów powiadamiania i alarmowania, liczba i wyposażenie schronów oraz możliwości wsparcia psychologicznego. Artykuł składa się z czterech części: wstępu, opisu systemu ochrony i sposobów zachowania się ludności cywilnej na Ukrainie, oceny sytuacji w zakresie ochrony ludności w Polsce oraz zakończenia.
Journal: Polityka i Społeczeństwo
- Issue Year: 22/2024
- Issue No: 02
- Page Range: 202-217
- Page Count: 16
- Language: Polish