THE IMPORTANCE OF EARLY FOREIGN LANGUAGE LEARNING IN THE CONTEXT OF A STIMULATING LANGUAGE-COMMUNICATION ENVIRONMENT Cover Image

ZNAČAJ RANOG UČENJA STRANOG JEZIKA U KONTEKSTU POTICAJNOG JEZIČNO-KOMUNIKACIJSKOG OKRUŽENJA
THE IMPORTANCE OF EARLY FOREIGN LANGUAGE LEARNING IN THE CONTEXT OF A STIMULATING LANGUAGE-COMMUNICATION ENVIRONMENT

Author(s): Dženeta Camović, Larisa Kasumagić Kafedžić
Subject(s): Foreign languages learning, Language acquisition, Psycholinguistics, Preschool education, School education, Developmental Psychology, Pedagogy
Published by: Filozofski fakultet Univerziteta u Sarajevu
Keywords: early foreign language learning; critical periods for learning; bilingualism; stimulating environment; language-communication environment; "seriousness" of the game; active learning;

Summary/Abstract: Mnoga znanstvena istraživanja ističu važnost ranog odgoja te stvaranja poticajnog okruženja za komunikaciju na stranom jeziku. Djeca predškolskog uzrasta imaju neizmjerne kapacitete za učenje stranog jezika te je stoga važno oblikovati bogato jezičko-komunikacijsko okruženje u kojem će dijete imati priliku da kroz obilje raznovrsnih interakcija (s drugom djecom, odraslima i okruženjem) usvaja strani jezik aktivnim i izravnim sudjelovanjem. U tom smislu, kreativne aktivnosti s djecom u kontekstu fizičkog i socijalnog okruženja dobivaju veliku važnost, tim prije, što su usmjerene na proces, a ne rezultat učenja. Novija istraživanja mozga, također, pokazuju kako je s učenjem stranog jezika važno započeti što ranije, jer je učenje najefikasnije kada se odvija u zonama optimalnog razvoja i u kritičnim periodima za učenje. Kako se i u teoriji učenja i usvajanja stranog jezika govori o kritičnom periodu, u radu se sagledavaju razvojne karakteristike djece predškolskog uzrasta (od 4 do 7 godina), predstavljaju se osnovne karakteristike prirodnog učenja svojstvenog ovoj uzrasnoj grupi, a poseban akcent stavlja se na važnost i „ozbiljnost“ igre i poticajnog okruženja s ciljem kreativnog i spontanog učenja stranog jezika.

  • Issue Year: 1/2016
  • Issue No: 1
  • Page Range: 132-142
  • Page Count: 11
  • Language: Bosnian