Trendek az iskolán kívüli képzésben
Trends in Out-Of-School Training
Author(s): Éva TótSubject(s): Vocational Education, Adult Education, Sociology of Education
Published by: Akadémiai Kiadó
Keywords: Vocational education; Adult education; Lifelong learning; Training systems;
Summary/Abstract: A képzés szerkezete, intézményrendszere az elmúlt években lényeges változásokon ment keresztül. Új intézmények, új képzési típusok születtek, új szereplők jelentek meg. E változások hatására az oktatással foglalkozó elemzések is kénytelenek kilépni a mindmáig jellemző iskolacentrikus megközelítésből. A képzés folyamata, az azt meghatározó feltételek nem írhatók le a korábban használt fogalmakkal, s a fogalmak sem rendezhetők el a korábbi értelmezési keretek között. Az alábbiakban megkíséreljük áttekinteni a tágan értelmezett szakmai képzés terén végbement változások néhány összetevőjét. Elsősorban a változások irányát jelezzük, s kitérünk arra is, hogy e tendenciák mennyire állnak összhangban a fejlett országokra jellemző folyamatokkal. A széles értelemben vett szakmai képzés három egymással érintkező szektora: az iskolarendszerű szakképzés, a munkaerőpiaci szervezet tevékenysége, és az aktív munkaerő sokféle formában történő fejlesztése, "karbantartása". Az előbbi kettőt csak érintőlegesen – a többi szférával való kapcsolatai mentén – tárgyaljuk, részletesebben a munka melletti képzés sajátosságait elemezzük.
Journal: Educatio
- Issue Year: 6/1997
- Issue No: 2
- Page Range: 1-12
- Page Count: 12
- Language: Hungarian
