A hátrányos helyzetű tanulókat oktató tanárok
Teachers teaching Disadvantaged Students
Author(s): Anikó FehérváriSubject(s): School education, Educational Psychology, Societal Essay, Inclusive Education / Inclusion, Sociology of Education
Published by: Akadémiai Kiadó
Keywords: disadvantaged students; education; teachers;
Summary/Abstract: A Felsőoktatási Kutatóintézetben 2006-ban kérdőíves adatfelvételt folytattunk1 a hátrányos helyzetű tanulókat oktató iskolák pedagógusainak körében.2 A vizsgálatban összesen 144 iskola 2569 tanára vett részt. A vizsgált iskolákban átlagosan 52 százalék volt a hátrányos helyzetű tanulók, és 36 százalék a roma tanulók aránya. A kutatás egyik kérdése az volt, hogy milyen jellemzőkkel írhatók le az ilyen iskolákban oktató pedagógusok.
Journal: Educatio
- Issue Year: 16/2007
- Issue No: 1
- Page Range: 125-129
- Page Count: 5
- Language: Hungarian
