Pedagógiától a neveléstudományig
From pedagogy to educational science
Author(s): Gábor TomaszSubject(s): School education, Educational Psychology, Societal Essay, Sociology of Education, Pedagogy
Published by: Akadémiai Kiadó
Keywords: educational journals; education; sociology of education; pedagogy;
Summary/Abstract: A tudományos életben a jelentősebb szaklapoknak bizonyos tekintetben fontosabb szerep jut, mint a könyveknek. Témaválasztásukkal kijelölhetik a szakágon belüli kutatások csapásirányát, viták kirobbantásával, újraélesztésével, illetve azáltal, hogy bizonyos írásokat közölnek, másokat ezzel szemben elutasítanak, maguk is hozzájárulnak a diszciplína belső értékeléséhez, ami elengedhetetlen feltétele a tudományos fejlődésnek. A Zeitschrift für Pädagogik ezeknek a szempontoknak kétségtelenül eleget tesz, a német egyetemi neveléstudomány központi lapjaként (a szerkesztőbizottság tagjai közt kizárólag pedagógiai tanszékek professzorait találjuk) a szakág legjelentősebb német nyelvű folyóiratának számít.
Journal: Educatio
- Issue Year: 15/2006
- Issue No: 1
- Page Range: 202-207
- Page Count: 6
- Language: Hungarian
