We kindly inform you that, as long as the subject affiliation of our 300.000+ articles is in progress, you might get unsufficient or no results on your third level or second level search. In this case, please broaden your search criteria.

Download

„Az apostol” sorsa

Author(s): István Margócsy / Language(s): Hungarian Issue: 09/2011

Ha ma, a huszonegyedik század elején csak kicsit is alaposabban belenézünk Petôfi Sándor recepciótörténetébe, igencsak elcsodálkozhatunk: az a mû, mely lassan fél évszázada meghatározó szerepet játszik a Petôfirôl szóló diskurzusban, mely a szocializmus idejében lényegében Petôfi fô mûveként interpretáltatott, egy teljes évszázadon keresztül alig nyert tárgyalást, vagy ha igen, akkor is csak sanyarú és mostoha elbánásban ré szesült (e téren egészen különleges a helyzete: a Petôfi-életmû interpretációtörténete százötven év folyamán lényegében mindig ugyanazon mûvek értelmezését hozta magával: egyedül AZ APOSTOL helye módosult radikálisan a hierarchiában). Azt hiszem, nagyon nehéz elképzelnünk vagy elhinnünk, hogy AZ APOSTOL rendkívül sokáig tulajdonképpen nem vagy csak alig képezte részét a Petôfi-életmûnek, s az a kép, mely Petôfirôl száz éven át példátlan népszerûséggel és elfogadottsággal uralkodott, nélküle lett megkonstruálva. AZ APOSTOL, akár tetszik nekünk, akár nem, csak a huszadik század baloldali, majd egyértelmûen szocialista irodalomszemléletének következtében kapott helyet az irodalomtörténetben és az iskolai oktatásban – akkor viszont, mintegy visszahatásként, olyannyira túlnyomóan ideologikus tárgyalásban részesült, hogy tényleges irodalmi érdekessége és sajátossága nem kaphatta meg méltó értelmezését.

More...

Download

Bibó István és Bierbauer (Borbíró) Virgilné levelezése (II)

Author(s): Virgilné Bierbauer,István Bibó / Language(s): Hungarian Issue: 09/2011

Kedves Adi néni! Ôszintén aggódom és szomorkodom, hogy most már Adi néni is ágynak dôlt. Remélem, hogy az influenza csak egy nem is olyan rosszulesô fáradtság-kipihenés volt, s mire ez a késôi levél Pestre érkezik, az összes mellhártyákat és hörgcsöveket rendben fogja találni.

More...

Download

Versek

Author(s): Orsolya Karafiáth / Language(s): Hungarian Issue: 09/2011

Becsapódás • 1108 Shortcut • 1109

More...

Download

Egy csonkán megismert lírai remekműről

Author(s): Ferenc Szénási / Language(s): Hungarian Issue: 09/2011

Amikor a Nagyvilág 1958 márciusában hiánypótló áttekintést adott a kortárs olasz irodalomról, az akkor már világszerte ismert, egy éve halott Umberto Saba nálunk is országos figyelmet kapott. A bemutató válogatásban leghíresebb verse (A MIA MOGLIE) is szerepelt, FELESÉGEMHEZ címmel, Képes Géza fordításában. Ám különös megoldásképpen csonkán: hat versszakából a má sodik, a harmadik és a negyedik hiányzott. Ezt a csonka fordítást vették át a késôb bi kiadások is, a SÓVÁRGÁS címû önálló Saba-kötet és két reprezentatív antológia, az 1965-ös MODERN OLASZ KÖLTÔK és az 1966- os OLASZ KÖLTÔK ANTOLÓGIÁJA. A szerelmes vers teljes szövegét a magyar olvasó mindmáig nem ismerheti.

More...

Download

Versek

Author(s): István Vörös / Language(s): Hungarian Issue: 09/2011

Programbeszéd • 1160 Részélők, részhalottak • 1161

More...

Download

Kékszakállú születése – Blaubarts Geburt

Author(s): Zoltán András Bán / Language(s): Hungarian Issue: 09/2011

Semmi. Nichts. Rien. Nada. Nyicsevó. Nem vagyok. Zárt szótár, senki keze nem lapozza.

More...

Download

Az arc elrejtése

Author(s): György Tatár / Language(s): Hungarian Issue: 09/2011

A Harry Potter-könyvek egyik bûbájos leleménye volt az iskola folyosóinak falán függô festményeknek az a sajátossága, hogy alakjaik el-elvándorolnak a helyükbôl. E ki tudja milyen korokból való megfakult képek hôsei idôrôl idôre felkerekednek, hogy látogatóba induljanak egymáshoz, ahol tiszteletüket téve belépnek valamelyik távolabbi festmény terébe. Ott minden jel szerint szívesen fogadják ôket, talán még meg is vendégelik, s híreket is cserélnek egymással. A hírek forrása nyilván mindaz, amit a festett alakok látnak, amikor képeik keretei közül kitekintenek, valamint a többi képtôl nyert értesüléseik. Páncélba öltözött egykori fôurak tesznek sietôs látogatást egy-egy szomszédos csendéletnél, hogy virággal kedveskedjenek az iskola távoli szárnyának falán valamely festett hölgynek. A képre kíváncsi nézôk ilyenkor csalódottan merednek a kiürült vászonra, miközben a magányos hölgy portréja zsúfolásig telik.

More...

Download

Versek

Author(s): Szilárd Borbély / Language(s): Hungarian Issue: 09/2011

Ikarosz a lakótelepen • 1146

More...

Download

(szino)líra (torzószótár)

Author(s): Géza Aczél / Language(s): Hungarian Issue: 09/2011

a tömegétkeztetés régóta nyûgöm talán mert ha emlékeimbe fûzöm a hajdani kiskonyhát a négy porció zamatával s a rántást jóságos tekintettel keverô apró anyukával bizalmatlan leszek minden mással mely a hátam mögött kutyulódik az sem lehet véletlen hogy hiteles táplálkozáshoz magam találtam ki a módit és legjobban ez ízlik sózottan is kicsit megégve mivel minden mozdulatnak higiénés egére odalátok az alapanyag is lehetôleg felderített legkisebb közös osztó önmagában prosztó még ha nem követhetem is végig útját a kiejtett tyúktojástól a röfögô sertésig a menübe

More...

Download

A bővelkedés legelső társadalma

Author(s): Marshall David Sahlins / Language(s): Hungarian Issue: 09/2011

Ha a gazdasággal foglalkozás a vészjóslás tudománya, leginkább a vadász-gyûjtögetô társadalmak gazdaságának tanulmányozásakor brillírozik. A szakkönyvek szinte kivétel nélkül azt fújják, hogy a paleolitikumban az élet kemény volt, zord volt, s egymásra licitálva festik le, hogyan lett mind vészesebb és vészesebb. Bennük lapozva, az ember nem is annyira azon töpreng, hogy hogyan lehettek képesek életben maradni ezek a vadásznépek, hanem inkább azon: lehet-e egyáltalán életnek nevezni azt, ahogyan éltek. E könyvek lapjain a nyomkeresôt az éhenhalás réme cserkészi be szünetlenül. Technikai inkompetenciája – hogy is lehetne másképp? – szükségszerûen azzal jár, hogy megállás nélkül kell puszta túlélésének lehetôségéért megharcolnia. Lélegzetvételnyi ideje sem marad, minimális többletre sem telik neki, így nem folytathat „szabadidôs tevékenységet”, nincs ideje „kultúrát teremteni”. S mindezen erôfeszítései ellenére, termodinamikai hatásfoka tekintetében (évi per capita energiaellátottságot értve ezen) minden más termelési mód képes túlszárnyalni eredményeit. A gazdasági fejlettségrôl értekezô munkákban pedig folyton-folyvást ô az „elrettentô példa”: rajta mutatják be, mi az a „közvetlen szükségletre termelés”.

More...

Download

Versek

Author(s): Àrpád Kun / Language(s): Hungarian Issue: 09/2011

Pormacska • 1163

More...

4.50 €

Preview

Around the Bloc: NATO Looks Russia in the Eye, School Year Off to Rocky Start in Balkans

Author(s): Ky Krauthamer ,Ioana Caloianu,Anders Ryehauge / Language(s): English Issue: 09/09/2014

Plus, Russia aims for software independence within seven years, and two top Macedonian politicos take their feud into court. Around the Bloc is TOL's daily digest of the important, the trivial, the tragic, the weird, and the sober from its coverage region.

More...

4.50 €

Preview

Around the Bloc: Ceasefire in Ukraine as NATO Ups Pressure on Russia

Author(s): S. Adam Cardais,Ioana Caloianu,Anders Ryehauge / Language(s): English Issue: 09/09/2014

Plus, Bosnia rounds up suspected jihadists and Poland’s ruling party vets adepts to be the next premier. Around the Bloc is TOL's daily digest of the important, the trivial, the tragic, the weird, and the sober from its coverage region.

More...

4.50 €

Preview

Around the Bloc: Businesses in Central, Eastern Europe Hit by Ukraine Conflict, Montenegro Reports Surge in Human Smuggling

Author(s): TOL TOL,Timothy Spence / Language(s): English Issue: 09/09/2014

Plus, the EU takes a wait-and-see approach to the Putin-Poroshenko peace framework, and Crimea’s political leader says gays are not wanted. Around the Bloc is TOL's daily digest of the important, the trivial, the tragic, the weird, and the sober from its coverage region.

More...

4.50 €

Preview

Around the Bloc: Estonian Faces Spy Charge in Moscow-NATO Members Deny Plan to Arm Ukraine

Author(s): Barbara Frye,Ioana Caloianu,Anders Ryehauge / Language(s): English Issue: 09/09/2014

Plus, Georgia tightens defense ties with the West and Baku takes another swipe at civil society. Around the Bloc is TOL's daily digest of the important, the trivial, the tragic, the weird, and the sober from its coverage region.

More...

Download

Tandeminis kalbų mokymasis: elementai, principai ir perspektyvos

Author(s): Jurgita Cvilikaitė / Language(s): Lithuanian Issue: 4/2014

The article describes the method of tandem learning and defines its key elements – the roles of tandem partners, the form of learning sessions and learning material. Tandem language learning takes place between two native speakers who are learning each other‘s language. Based on the principles of autonomy and reciprocity, the method provides a different way of learning a foreign language, where the process is organised and planned solely through collaboration between tandem partners. While learning in tandem, they improve foreign and native language knowledge and develop intercultural communication, learning in collaboration, learning to learn and other important competences. The article presents the results of a survey which was designed to find out whether tandem learning is known in Lithuania. The survey also reavealed the apeal of tandem learning to the respondents. It was interesting to know how many respondents would be motivated to improve foreign language skills or to start learning a new language via tandem learning. The results of the survey show that only one fifth of the respondents knows the concept of tandem learning and more than a third doubts that this method could become popular in Lithuania. However a majority of the respondents would agree to learn in tandem. The most acceptable learning methods for the respondents are learning in groups or privately. Individual learning was mentioned only by a minority of the respondents. Lack of time and money were the most popular among the factors hindering learning languages. The survey established that tandem learning is not well known in Lithuania and is rarely employed. Although it is claimed that tandem learning is more an auxilliary method, it would be useful both for language learners and scientists researching learners‘ behaviour in various situations, motivation, learning achievements and other areas.

More...

Download

In Search for Good Practices in Multilingual Education: Comparison of Multilingual Universities’ Models

Author(s): Katri Raik,Nina Raud / Language(s): English Issue: 4/2014

Multilingualism in European higher education is closely connected with issues of quality and attractiveness of tertiary education in many European countries, especially in the countries and regions whose geographical locations and historical backgrounds have greatly shaped their multilingual and multicultural identities. Universities in such regions may be considered as effective examples of how multilingualism can be supported at the higher education level administratively, academically, socially, etc. Multilingualism is viewed broadly – it does not only imply the knowledge of a mother tongue and mastery of the English language but also the knowledge of languages of neighbouring countries and languages of ethnic minorities. Hence, today universities’ concerns are connected with implementing multilingual educational models not limited to bilingual programmes focused on English medium teaching. The aim of this paper is to present the trilingual educational model of Narva College of the University of Tartu in comparison with other European multilingual universities’ models (Switzerland, Finland, Italy, and Luxembourg) and to discuss nowadays tendencies in their development. The Narva College’s model pays special attention to the support of multiculturalism and national identity, to students’ counselling and creating necessary pre-conditions for achieving language mastery at higher levels in three languages, it also values the role of cooperation with the community at all possible levels and in a variety of forms and formats.

More...

Download

Vokiečių kalbos mokymo(si) per anglų kalbą ypatumai daugiakultūrėje aplinkoje: mokymosi motyvacijos ir mokymosi aplinkos reikšmė

Author(s): Gintarė Gelūnaitė-Malinauskienė,Nemira Mačianskienė / Language(s): Lithuanian Issue: 4/2014

In the age of globalization, when the scope of human migration is rapidly increasing and boundaries between countries and regions are losing their significance, the ability to communicate effectively in a few foreign languages with people from different cultural backgrounds is becoming crucial. Nowadays a considerable number of students studying in Lithuanian universities come from abroad. Some of them settle in Lithuania, others, however, move to other countries for studies or work. Therefore, the demand to learn foreign languages alongside specialization subjects is growing. Responding to students’ needs, the Institute of Foreign Languages (IFL) at Vytautas Magnus University (VMU) offers students an opportunity to learn foreign languages through English as a lingua franca. The article presents the findings of part of the research performed at IFL which aims at identifying peculiarities of learning German through English as a medium of instruction in classes of representatives of different countries. The research identified the students’ foreign language competence, their German language motivation and impact of learning environment upon teaching and learning German as a foreign language in a multicultural context. It was found that extrinsic integrative motivation prevails among the students studying German as a foreign language. The students’ psychological well-being, impact of teacher’s personal qualifies upon the learning environment, different students’ expectations regarding learning process organisation were also identified. The research results indicate that language teaching and learning in multicultural environment is inextricably related to the development of students’ intercultural competence, as it requires attention to intercultural differences, teacher and student cooperation and tolerance.

More...

Download

Linguistic Dimension of Business Coaching Discourse Transfer through Interlingual Translation

Author(s): Ewa Piotrowska-Oberda / Language(s): English Issue: 4/2014

In this article we present the concept of transfer in its linguistic dimension through the interlingual translation from English to Polish in the randomly selected books on business coaching discourse. We discuss the phenomenon of business coaching discourse transfer from the source culture to the target culture with emphasis being put on the content transfer in order to facilitate the skill and competence development across cultures and languages in the international business environment. The linguistic aspect of our discussion is likewise concentrated on the qualitative and quantitative analysis of the lexical and syntactic transfer related to business coaching discourse. Since the main focus of our research is put on the linguistic dimension of transfer, its extra-linguistic dimensions have been only mentioned without the in-depth consideration. The psychological and social dimensions of transfer have contributed greatly to the attempts made to develop a new profession of business coaching in the bilingual cultural context. The methodology applied in this article refers to a research strategy based on the empirical investigation of the transfer phenomenon within the international bilingual communication context. We conclude by suggesting our priorities related to future research on the topic of business coaching discourse transfer.

More...

Download

Teacher Education Curriculum for Teaching Immigrant Students in Portuguese Schools

Author(s): Joana Duarte,Cristina Flores,Maria Alfredo Moreira / Language(s): English Issue: 4/2014

Educational systems of most European countries seem to be unable to respond adequately to the growing migration-induced multilingualism. None of the European member states has developed an integrated approach to address linguistic diversity in teacher education programmes that will respond to the demands of inclusion, equity, and social justice for all learners. This paper presents a European proposal for a second language teacher education curriculum and the process of its adaptation for the Portuguese context. This curriculum intends to prepare content teachers to work with immigrant pupils in mainstream classrooms with a focus on academic language. After the contextualization of the issue of social and linguistic needs of these immigrant students, the authors present a brief overview of the European project curriculum for Inclusive Academic Language Teaching, followed by a discussion of the Portuguese proposal and its implementation caveats. The authors propose a module on Portuguese as a Non-Native Language (PNN L), which covers the issues of second language acquisition in the schooling project, didactical issues of teaching and learning (inclusive) academic language, inclusive academic language and school organization issues. A national proposal for Portugal also embraces the concept of the teacher as a critical reflective practitioner and of school as a learning community. The authors conclude that this European proposal responds to pressing necessities in Portugal for the education of these students and constitutes a viable response to their language needs, in spite of the many constraints in its application.

More...