Report from the seminar: Academics and university administrative staff - from structural conflict to professional cooperation Cover Image

Sprawozdanie z seminarium: Nauczyciele akademiccy i pracownicy administracyjni uczelni – od konfliktu strukturalnego do profesjonalnej współpracy
Report from the seminar: Academics and university administrative staff - from structural conflict to professional cooperation

Author(s): Katarzyna Górak-Sosnowska
Subject(s): Higher Education , Management and complex organizations, Conference Report
Published by: Akademia Leona Koźmińskiego
Keywords: Conference report; Universities; relationship between various groups of stakeholders; administration; Structural conflicts;

Summary/Abstract: W uczelniach funkcjonują trzy grupy interesariuszy: osoby, które odbierają wykształcenie – studenci, doktoranci, a także słuchacze studiów podyplomowych czy kursów; osoby, które kształcą oraz prowadzą badania naukowe – czyli nauczyciele akademiccy, oraz osoby, które wspomagają działalność tych drugich, określane jako pracownicy niebędący nauczycielami akademickimi. Dwie ostatnie grupy są ponadto pracownikami uczelni, przy czym nauczyciele akademiccy realizują procesy główne (badania naukowe i dydaktykę), natomiast pracownicy niebędący nauczycielami akademickimi wspierają realizację tych procesów.

  • Issue Year: 12/2020
  • Issue No: 4
  • Page Range: 272-274
  • Page Count: 3
  • Language: Polish