The environmental education and innovation in some universities from Germany and Italy
The environmental education and innovation in some universities from Germany and Italy
Author(s): Helena Maria Sabo, Alfonzo GermaniSubject(s): Education, Energy and Environmental Studies, Higher Education , State/Government and Education, Human Ecology
Published by: Universitatea Babeş-Bolyai
Keywords: interdisciplinarity; cooperation; opening of the school; connection of Theory and practice; quality instead of quantity;
Summary/Abstract: In dieses Artikel, möchte wir die Aufmerksamkeit auf die Bedeutung und Notwendigkeit der Umwelterziehung, besonders in Deutschland und Italien, aber auch auf der ganzen Welt, lenken. Im Rahmen der Arbeit haben wir die Schulsysteme beider Länder miteinander verglichen und die Umwelterziehung in verschiedenen Bereichen analysiert. Umwelterziehung hat in Italien bedeutende Entwicklungsmöglichkeiten, während in Deutschland entsprechende Lehrinhalte seit 1970 etabliert sind. Für die Verwirklichung und Institutionalisierung der Umwelterziehung müssen wir aber alle etwas tun.
Journal: Educatia 21
- Issue Year: 2009
- Issue No: 7
- Page Range: 115-123
- Page Count: 9
- Language: English