Dostęp do szkolnictwa wyższego w ujęciu ekonomii dobrobytu
Access to higher education from the perspective of welfare economics

Summary/Abstract: Kształcenie na poziomie wyższym jest usługą, której regulowanie, świadczenie i finansowanie znajdują się w większości państw pod znaczną kontrolą władzy publicznej. Tym samym obszar ten stanowi przedmiot badań ekonomii dobrobytu. W artykule przedstawiono możliwości wykorzystania jej ram poznawczych w badaniach nad dostępem do studiów. Teoretyczne rozważania skupiają się na czterech wątkach: przesłanek wyrównywania dostępu związanych ze sprawiedliwością społeczną, przyczyn nieoptymalnego korzystania z kształcenia na poziomie wyższym, przesłanek wyrównywania dostępu związanych z efektywnością interwencji państwa, mającej na celu zmniejszanie nierówności edukacyjnych.

• Details
• Contents