PECULIARITIES OF FORMATION OF COMMUNICATION CULTURE OF FUTURE MEDICAL WORKERS AT HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS OF UKRAINE Cover Image

PECULIARITIES OF FORMATION OF COMMUNICATION CULTURE OF FUTURE MEDICAL WORKERS AT HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS OF UKRAINE
PECULIARITIES OF FORMATION OF COMMUNICATION CULTURE OF FUTURE MEDICAL WORKERS AT HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS OF UKRAINE

Author(s): Ruslana Slukhenska
Subject(s): Communication studies, Eastern Slavic Languages, Higher Education
Published by: Видавництво ВДНЗ України « Буковинський державний медичний університет »
Keywords: Speech; culture of communication; linguistic competence; speech skills and abilities; foreign student BDMU;

Summary/Abstract: У статті розглянуто специфіку формування культури спілкування майбутніх медичних працівників у вищих медичних закладах освіти та особливості культури професійного мовлення майбутніх медичних працівників; висвітлено проблеми засвоєння української медичної термінології студентами-іноземцями. Питання мовленнєвої підготовки майбутніх фахівців медичної галузі є актуальною й вимагає всебічного розгляду. Мета роботи – проаналізувати засоби формування культури спілкування майбутніх медичних працівників у вищих медичних закладах України, охарактеризувати ефективні шляхи формування фахової комунікативної компетенції студентів-іноземців. Методи дослідження: теоретичний аналіз, порівняння та узагальнення наукових джерел; комунікативний метод, який покращить опанування фахового мовлення студентові-іноземцю. Новизна роботи полягає у недостатньому дослідженні теми на сьогодні й у тому, що ця проблема ще не підіймалась у ракурсі характеристики ситуації з формування професійної комунікативної компетенції студентів-іноземців БДМУ. Висновки. Нині актуальними є питання форм, методів й засобів організації навчальної діяльності студентів, які сприятимуть удосконаленню мовленнєвих умінь і навичок, необхідних для фахівців галузі охорони здоров’я. Сформованість професійного мовлення та культури спілкування майбутніх медичних працівників має бути результатом усебічної підготовки, орієнтованої на фахову майстерність спеціаліста – випускника вищих медичних закладів освіти МОЗ України, тим більше, якщо цей випускник згодом повернеться в свою країну й буде репрезентувати нашу освіту й здобуті на Україні знання у себе на Батьківщині. Перспективи подальших досліджень ми вбачаємо у розроблені практичних комплексів щодо покращення засвоєння професійного мовлення в умовах мінімальної кількості академічних годин.

  • Issue Year: 2018
  • Issue No: 3
  • Page Range: 18-21
  • Page Count: 4
  • Language: English