LE COMMUNICATIF EN QUESTION
Questioning the communicative approach

Summary/Abstract: L’approche communicative dans l’enseignement du FLE a déterminé des changements en ce quiconcerne les contenus d’enseignement/apprentissage. Le but de cette approche de dernière heureétant de faire apprendre à communiquer en langue étrangère, donc de former chez les apprenantsune compétence de communiquer, on fait appel à des ressources de la langue et à d’autres moyens(gestes, intonations, etc.). Les nouvelles méthodes centrées sur la contextualisation et la mise ensituation n’excluent pas pour autant des éléments d’enseignement/apprentissage « traditionnels »,tels la lecture et la grammaire.

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