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„INITIATION À LA DIDACTIQUE DU FLE”
„INITIATION À LA DIDACTIQUE DU FLE”

Author(s): Mihaela Ivan
Subject(s): Language and Literature Studies, Applied Linguistics
Published by: EDITURA ASE
Keywords: école; classe; manuel; grammaire; vocabulaire; l'emploi des médias; apprenant; apprentissage; enseignement; FOS

Summary/Abstract: Maître de conférences de linguistique et de FLE à l'Université d'Artois, Jan Goes regroupe dans son ouvrage«Initiation à la didactique du FLE»paru chez Sitech Publishing House, Craiova, 2004 un bon nombre de sescours en licence, maîtrise et master. Dans ce compte rendu nous nous proposons de synthétiser les problèmesanalysés par l'auteur au long des trois parties du livre. La première est articulée autour de trois concepts cléde la pédagogie: l'école, la classe et le manuel. La deuxième partie présente quelques-uns des problèmestoujours actuels de la didactique du FLE: comment enseigner et quel rôle accorder à la grammaire, auvocabulaire, à la civilisation, l'emploi des médias dans la classe de langue, le recours à la langue maternelle,l'autonomie de l'apprenant et l'auto-apprentissage, mais aussi l'enseignement du FOS (français sur objectifsspécifiques). La troisième partie contient les annexes: des tableaux récapitulatifs sur les problèmes déjàtraités, des grilles d'analyse des matériaux didactiques, ainsi que des informations sur les diplômes de languefrançaise (DELF et DALF) et une bibliographie récente en matière de FLE.

  • Issue Year: 7/2006
  • Issue No: 14
  • Page Range: 96-99
  • Page Count: 3
  • Language: French