Éducation socioculturelle en économie et gestion : former des exigences et des habitudes compétitives
Sociocultural Education in Economics and Management: Instilling Requirements and Competitive Habits by Training

no

Summary/Abstract: Pour assurer la compétitivité mondiale et régionale, la communauté et l’entreprisese basent sur l’investissement qui détermine le plus de rendement, donc sur le capitalhumain. Pour accroître la productivité, l’employeur cherche un professionnel formé, qui luiproposera de meilleurs trajets de gouvernance, les transferts de connaissances, le savoirfaireet l’aptitude de prendre des responsabilités. La dynamique socioculturelle s’appuie surla diversité des choix, la propension de la personnalité créative à améliorer l’univers,l’efficacité de l’action sur la base de la découverte de la réalité et la gestion de la dimensiontemporelle. Le système d’éducation est destiné à cultiver les habitudes et les stéréotypes duchangement constant, quand l’apprentissage est conçu à favoriser l’innovation.L’enseignant joue dans cette logique le rôle de l’agent provocateur au monde nouveau, ycompris le monde d’un pays à civilisation aussi spécifique que la France, où la logiquecartésienne s’est toujours traduite par la conscience et l’organisation de la langue française.

• Details
• Contents