Utilizarea bibliotecii școlare în procesul instructiv-educativ
[Using the school library in the instructive-educational process]

[project pedagogy]

Summary/Abstract: Ținând cont de noile tendințe în învățământ, este necesar ca biblioteca școlară să fie utilizată în procesul instructiv-educativ sub o formă modernă, care să ajute la formarea deprinderilor de informare-documentare. Acest lucru impune o colaborare reală între cadrul didactic și bibliotecar. Lucrarea tratează pentru exemplificare următoarele probleme: întocmirea unei bibliografii, referatul și proiectul tratate din punct de vedere pedagogic. În lucrarea sunt prezentate obiectivele pedagogice pe termen scurt și lung, planificarea acțiunii cu sarcinile repartizate pentru fiecare etapă, și moduri de evaluare. Using the school library in the instructive-educational process - project pedagogy Taking the new tendencies in education into account, in is necessary that the school library be used in the educational process in a modern form in order to help shape documentation skills. That requires true collaboration between the teaching staff and the librarian. This paper takes the following issues as examples: elaborating a bibliography, a report, a project, all approached from a pedagogic point of view. It presents the short-term and long-term objectives, the plannig of the activity with taskes distributed for each stage and ways evaluation.

• Details
• Contents