Wiedza dzieci w wieku przedszkolnym z zakresu dziedzictwa kulturowego regionu
The knowledge of children in preschool education of the cultural heritage in the region
Author(s): Urszula Dworska-KaczmarczykSubject(s): History, Education, Cultural history, Local History / Microhistory, Preschool education
Published by: Fundacja Pro Scientia Publica
Keywords: regional education; cultural heritage; Small Homeland; child in preschool education; regional education in the kindergarten;
Summary/Abstract: Współcześnie zwracamy się ku edukacji małego dziecka mającej na celu rozbudzenie wśród najmłodszych poczucia przynależności do Małej Ojczyzny. Głównym celem artykułu jest przedstawienie analizy wyników przeprowadzonych badań dotyczących znajomości dziedzictwa kulturowego regionu wśród dzieci 3, 4 i 5-letnich. Problem badań został zawarty w następującym pytaniu: Jaka jest wiedza dzieci 3, 4 i 5-letnich na temat dziedzictwa kulturowego regionu? Metodę moich badań stanowił sondaż diagnostyczny. Jako technikę badań zastosowano test obrazkowy. Badania przeprowadzono w jednym z przedszkoli na terenie Podhala. Analiza zgromadzonego materiału badawczego potwierdza konieczność realizowania w placówkach wychowania przedszkolnego zagadnień mających na celu rozbudzanie poczucia tożsamości regionalnej.
Journal: Ogrody Nauk i Sztuk
- Issue Year: 2017
- Issue No: 7
- Page Range: 195-201
- Page Count: 7
- Language: Polish