Nowe zadania PPP
New tasks PPP

Summary/Abstract: Pracownia Przedmiotów Przyrodniczych Instytutu Badań Edukacyjnych (PPP IBE) od ponad dwóch lat pracuje nad zadaniami – narzędziami diagnostycznymi dla III etapu edukacyjnego, które w sposób nowoczesny, zgodny ze standardami europejskimi i światowymi będą diagnozowały poziom wiadomości i umiejętności uczniów w zakresie przedmiotów przyrodniczych, opisanych podstawą programową. Pracownia kontynuuje dzieło realizowane od roku 2008 przez Instutut Filozofii i Socjologii PAN w ramach projektu „Polska PISA – Spójność społeczna, przeciwdziałanie wykluczeniu i szanse rozwojowe. Oddziaływanie pomiaru edukacyjnego na system edukacji. Opracowanie formuły oceniania, która sprzyja rozwojowi złożonych umiejętności”. Część opracowywanych narzędzi spełnia nie tylko funkcję diagnostyczną, ale również funkcję edukacyjną i może sprawdzić się jako materiał dydaktyczny w pracy z uczniami na zajęciach edukacyjnych. Wzorce, które służą PPP IBE do budowania narzędzi to przykładowo: odtajnione zadania międzynarodowego badania PISA, amerykańskiego egzaminu SAT czy angielskiego egzaminu po kursie A level.

• Details
• Contents