Nowe zadania PPP
New tasks PPP
Author(s): Wojciech Grajkowski, Małgorzata Musialik, Maciej WiśniewskiSubject(s): Scientific Life, Sociology of Education
Published by: Instytut Badań Edukacyjnych
Summary/Abstract: Prezentowane tu zadania pochodzą z testów wykorzystywanych w badaniu Laboratorium Myślenia. Diagnoza nauczania przedmiotów przyrodniczych w Polsce, realizowanym przez Pracownię Przedmiotów Przyrodniczych IBE. Po każdym cyklu badania (odbyły się już dwa takie cykle – w roku 2011 i 2012) część zadań jest odtajniana i są one publikowane na stronie Bazy Narzędzi Dydaktycznych IBE – bnd.ibe.edu.pl. Intencją takiego działania jest prezentacja środowisku nauczycielskiemu, uczniom, ich rodzicom, a wreszcie twórcom narzędzi diagnostycznych zadań, które mierzą umiejętności ujęte w podstawie programowej przedmiotów przyrodniczych, w tym umiejętność rozumowania naukowego, posługiwania się metodą naukową w codziennym życiu, analizy danych, wnioskowania czy identyfikacji związków przyczynowo-skutkowych.
Journal: Edukacja Biologiczna i Środowiskowa
- Issue Year: 2013
- Issue No: 2
- Page Range: 69-72
- Page Count: 4
- Language: Polish