Czy zmiany programowe nauczania historii w polskiej szkole uwzględniają debaty historyczne? Releksje na marginesie obrazu Zagłady w podręcznikach do nauczania historii
Do Curricular Changes in History Instruction in Polish
Schools Allow for Historical Debates? Relections on the Margin of the Image of the Holocaust in History Course Books
Author(s): Robert SzuchtaSubject(s): History, Jewish studies, Recent History (1900 till today), WW II and following years (1940 - 1949), History of Antisemitism
Published by: Stowarzyszenie Centrum Badań nad Zagładą Żydów & IFiS PAN
Journal: Zagłada Żydów. Studia i Materiały
- Issue Year: 2015
- Issue No: 11
- Page Range: 607-632
- Page Count: 26
- Language: Polish