Teaching Techniques of Law at VMU: Impact of Globalization Cover Image

Globalizacijos įtaka dėstymo metodams VDU Teisės fakultete
Teaching Techniques of Law at VMU: Impact of Globalization

Author(s): Julija Kiršienė
Subject(s): Law, Constitution, Jurisprudence
Published by: Vytauto Didžiojo Universitetas
Keywords: Teaching techniques of law; Legal education; Globalization; Socratic method; Teisės mokymo metodai; Teisinis išsilavinimas; Sokratinis metodas; globalizacija

Summary/Abstract: Teaching traditions in Lithuanian legal schools have been directly inherited from German schools of law where the ideal lawyer is defined as thorough, exact and dogmatic professional with a huge inclination to relive scientific controversies, but with little concern for ethical, practical questions or consequences following. Necessity to improve lawyer preparation practice determines changed expectations both from society and from students and also new challenges, but there is no scientific debate in Lithuania about teaching methods applied in universities that educate lawyers at all. The first part of article is devoted to analysis of challenges that influence the search of more advanced methods in legal education. In the second part of the article the reception of German traditions of legal education is analyzed. The third part is devoted to the search of the more advanced teaching methods at VMU and their actual application in the teaching process there. Lietuvoje beveik nevyksta jokia mokslinė diskusija apie mokymo metodus, taikomus teisininkus rengiančiuose universitetuose ir kitose aukštosiose mokyklose, tačiau kitų šalių teisininkai, tarp jų JAV bei Vokietijos, diskutuoja šia tema labai aktyviai, todėl straipsniu siekiama išprovokuoti diskusiją Lietuvoje šiuo visiems teisės dėstytojams aktualiu klausimu. Pirmojoje straipsnio dalyje aptariami iššūkiai, įtakojantys pažangesnių mokymosi ir studijavimo metodų paieškas, tokie kaip: globalizacijos transformacijos, studijuojančiųjų gebėjimų priimti informaciją kaita, aukštojo mokslo reforma. Antrojoje dalyje aptariama Vokietijos teisės mokymo tradicijų recepcija Lietuvoje bei taikomi teisės mokymo metodai palyginami su JAV naudojamais mokymo metodais. Trečioji straipsnio dalis skirta pažangesnių teisės mokymo metodų paieškoms VDU teisės fakultete.

  • Issue Year: 2010
  • Issue No: 1(6)
  • Page Range: 4-15
  • Page Count: 12
  • Language: Lithuanian