RAČUNARSKI PODRŽANO UČENJE ENGLESKOG JEZIKA
COMPUTER ASSISTED LEARNING OF ENGLISH LANGUAGE
Author(s): Edita KlimentaSubject(s): Foreign languages learning
Published by: Интернационални Универзитет у Новом Пазару
Keywords: nastava engleskog jezika; računarski podržano učenje jezika; CALL; nastavni metod; jezička veština pisanja; napredak; učenik; nastavnik; računar; efikasnost; motivacija
Summary/Abstract: Činjenica je da je nastava engleskog jezika zanimljivija i efikasnija ako je računarski podržana. Čas može biti iskorišćen puno racionalnije. Sve jezičke veštine i jezički elementi podjednaku korist mogu izvlačiti iz pedagoškog blaga koje leži u računarima. Učenicima se pružaju mogućnosti ostvarenja aktivne, raznolike i kreativne komunikacije sa drugima kojima je engleski maternji jezik i sticanja novih saznanja o zemljama čiji jezik se uči, bogaćenje opšteg znanja i kulture. Sve nastavne aktivnosti – bilo da se radi o aktivnostima slušanja, govora, čitanja ili pisanja, osim što su efikasnije one su i individualizovane, učenicima zanimljivije i motivacione ako su računarski podržane. U našem okruženju se računari u školama nalaze još uvek samo u učionicama za informatiku. Retki su slučajevi da su i ostale učionice opremljene računarima. Samo u jednoj od devet osnovnih škola u Novom Pazaru, učionica za strani jezik je opremljena računarima. Ništa nije bolja situacija ni u srednjim školama.
Journal: Univerzitetska misao
- Issue Year: 2009
- Issue No: 08
- Page Range: 70-84
- Page Count: 15
- Language: Bosnian