Strategije aktivnog učenja – reforma visokog obrazovanja Univerziteta u Sarajevu
Active Learning Strategies - Reform of Higher Education, University of Sarajevo

Summary/Abstract: U radu se govori o ulozi aktivnog učenja/podučavanja u reformi visokog obrazovanja u skladu sa Bolonjskom deklaracijom. Prezentirana je veza, odnosno dodirne tačke tekuće reforme i metoda aktivnog učenja i ukazano na nužnost primjene metoda aktivnog učenja/podučavanja u ostvarivanju postavljenih ciljeva učenja kao temeljnog elementa reforme. Postavljena su pitanja osnovnih uvjeta za realiziranje nastave u kojoj će studenti biti aktivni sudionici – partneri, i dati neki od mogućih odgovora – smjernica, za dalje djelovanje u pravcu reforme.

• Details
• Contents