REVIEW OF THE VOLUME EDITED BY INEZ ZSÓFIA KOLLER: „JÁTSSZUNK KOMOLYAN! MÓDSZERTANI TANULMÁNYOK A TÁRSADALMI ÉRZÉKENYÍTÉS TERÜLETÉN” Cover Image

RECENZIÓ KOLLER INEZ ZSÓFIA (SZERK.): „JÁTSSZUNK KOMOLYAN! MÓDSZERTANI TANULMÁNYOK A TÁRSADALMI ÉRZÉKENYÍTÉS TERÜLETÉN” CÍMŰ TANULMÁNYKÖTETÉRŐL
REVIEW OF THE VOLUME EDITED BY INEZ ZSÓFIA KOLLER: „JÁTSSZUNK KOMOLYAN! MÓDSZERTANI TANULMÁNYOK A TÁRSADALMI ÉRZÉKENYÍTÉS TERÜLETÉN”

Author(s): Bálint Borbándi
Subject(s): Education, Book-Review, Sociology of Education, Distance learning / e-learning, Pedagogy
Published by: Pécsi Tudományegyetem
Keywords: gamification; social sensitization; game-based learning; escape rooms; educational games;

Summary/Abstract: Review of: Koller Inez Zsófia (Szerk.): „Játsszunk Komolyan! Módszertani Tanulmányok A Társadalmi Érzékenyítés Területén”, (ISBN: 978-963-626-078-1) Pécsi Tudásmenedzsment Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar, Társadalmi Befogadás Szakkollégium; Pécs, 2022, 292 oldal]

  • Issue Year: 25/2024
  • Issue No: 2
  • Page Range: 209-211
  • Page Count: 3
  • Language: Hungarian
Toggle Accessibility Mode