The Perception and Evaluation of Conflict Situations in Secondary School Settings Cover Image

Konfliktushelyzetek észlelése és értékelése középiskolás környezetben
The Perception and Evaluation of Conflict Situations in Secondary School Settings

Author(s): Beáta Bojda
Subject(s): History of Education, Educational Psychology, State/Government and Education, Behaviorism, Societal Essay, Sociology of Education, Pedagogy
Published by: Akadémiai Kiadó
Keywords: comparative education; educational research; questionnaire; social competence; behavioural competence; school development; pedagogy; Germany; educational assessment;

Summary/Abstract: A felmérés módszertani alapját Dr. Gutsche Márta – Németországban élő, összehasonlító pedagógiával foglalkozó kutató – kérdőíve képezte, aki két évvel korábban a portdami iskolákban végzett vizsgálatokat azzal a céllal, hogy egy tanulmányterv keretein belül megkísérelje felvázolni az iskolai szociális, viselkedési kompetencia fejlesztésének és kibővítésének lehetőségeit.

  • Issue Year: 8/1999
  • Issue No: 4
  • Page Range: 859-863
  • Page Count: 5
  • Language: Hungarian
Toggle Accessibility Mode