Tanárszakos hallgatók vizsgaeredményei
Exam results of teaching students
Author(s): Katalin SimonSubject(s): Higher Education , State/Government and Education, Societal Essay
Published by: Akadémiai Kiadó
Keywords: learning motivation; learning strategies; teacher education; pre-service teachers; teacher students; higher education; academic achievement; learning effectiveness; educational psychology; motivation research; university students; teaching and learning;
Summary/Abstract: E tanulmány a nappali tagozatos tanárszakos hallgatók körében a tanulási motiváció struktúráját és az alkalmazott tanulási stratégiákat vizsgáló kutatás egy részterületével foglalkozik. J elen esetben a cél annak megállapítása vol t, hogy van-e különbség a szakos és az úgynevezett nem szakos tárgyak (pl.: számítástechnika, beszédművelés, politológia stb.) között a tanulás eredményességét magyarázó okok tekintetében.
Journal: Educatio
- Issue Year: 8/1999
- Issue No: 3
- Page Range: 652-656
- Page Count: 5
- Language: Hungarian
