Kistelepülési iskolák
Small Town Schools
Author(s): Anna ImreSubject(s): Education, State/Government and Education, Rural and urban sociology, Sociology of Education
Published by: Akadémiai Kiadó
Keywords: Rural schools; Educational decentralization; Local government; School network;
Summary/Abstract: AZ 1971-ES TELEPÜLÉSFEJLESZTÉSI KONCEPCIÓ a települések szerepkörének kijelölésével máig ható változásokat eredményezett a kistelepülések életében. A termelőszövetkezet, a tanács, majd az iskola – azaz a munkalehetőség, az ügyintézési, tanulási lehetőségek – körzetesítése a kistelepülések nagy részében olyan szelektív elvándorlási folyamatot indított meg, amely ezen települések sorsát hosszú távra megpecsételte. Ma már nem az a kérdés, hogy e lépést politikai megfontolások, vagy az erőforrások racionálisabb elosztására való törekvés motiválta, hanem inkább az, hogy milyen következményekkel járt ez a folyamat, és milyen tanulságok vonhatók le abból a jövőben felmerülő racionalizálási törekvésekre nézve.
Journal: Educatio
- Issue Year: 6/1997
- Issue No: 1
- Page Range: 1-7
- Page Count: 7
- Language: Hungarian
