A Nemzetközi Taneszköz Tanács hatása a magyar taneszköz-fejlesztésre
The Impact of the International Council for Educational Media on Hungarian Educational Materials Development

Summary/Abstract: Egy konkrét szervezet hatását a tanügyi folyamatok, események egy szeletére nem könnyû megítélni. Egyrészt azért, mert maga a szervezet, különösen, ha az egy országokat átfogó nemzetközi szervezet, nem állandó, hanem dinamikusan fejlõdõdik, változik, másrészt a tanügyi folyamatok olyan szelete, mint a taneszköz-fejlesztés is permanens változásban van. A változásoknak mindenkor intézményi, törvényi, finanszírozási és egy sereg más oka is volt/van. Talán azt is igen fontos kiemelni, hogy a taneszköz-fejlesztésre igen nagy hatással voltak és vannak a közelmúlt és a jelen technológiai fejlõdésének eredményei is. Izgalmas és érdekes tehát mégis megnézni, hogy egy olyan szervezet, amelynek Magyarország több mint 25 éve tagja milyen konkrét és áttételes hatásokat fejthetett ki a maga területén. E hatásoknak az elemzéséhez elõzetesen két dolgot mindenképpen át kell tekintenünk. Egyrészt azt, hogy a magyar tanügyben a taneszköz-fejlesztésnek milyen jelentõsége volt a múltban, különös tekintettel arra az idõszakra, amikor Magyarország csatlakozott a szóban forgó nemzetközi szervezethez, továbbá azt, hogy milyen tantervi miliõ övezte a fejlesztést. Másrészt pedig be kell mutatni magát a nemzetközi szervezetet, céljainak, struktúrájának, mûködésének változásait.

• Details
• Contents