Európa Tanulmányok – új program a felsőoktatásban
European Studies – A New Programme in Higher Education
Author(s): Hajna Lőrincné IstvánffySubject(s): Higher Education , History of Education, State/Government and Education, Societal Essay, Sociology of Education
Published by: Akadémiai Kiadó
Keywords: European studies; Higher education; history of education; sociology of education;
Summary/Abstract: A hazai felsõoktatási intézményekben az utóbbi néhány évben rendkívüli mértékben megnõtt az „Európa Tanulmányok” jelentõsége. Azon ritka jelenségnek lehetünk tanúi, amikor a kereslet és kínálat szinte párhuzamosan mozog: ahogy nõtt az integrációs kérdések iránt érdeklõdõk száma, úgy bõvült a legkülönbözõbb típusú intézmények által felkínált „európai” tárgyak, tantárgyblokkok és szakosodási lehetõségek köre. Az is igen figyelemreméltó, hogy az oktatási piac e szegmensébe – a biztos értékesítés és profit szerzés reményében – nagyon sok, eredendõen nem-oktatási intézmény is egyre aktívabban bekapcsolódott. E fejlemények nyomán gyakran hangzott el a kérdés, hogy az oktatási-képzési tevékenység ilyen irányú felfutásának vajon új tudományos diszciplína megjelenése, vagy pusztán bizonyos piaci divathullám követése – kiaknázása – képezi-e az alapját? Ez utóbbi felvetést nyilván az indokolja, hogy az Európa „szakértõi”, „menedzseri”, vagy „diplomata” stb. hangzatos elnevezésû diplomát vagy oklevelet ígérõ programok soha nem észlelt mértékben léptek a színre. Ugyanakkor az is ismert, hogy nemzetközi szinten, a különbözõ külföldi egyetemek és fõiskolák kínálatában is megtalálhatók az Európa-programok, s számuk a kilencvenes évek folyamán ugyancsak jelentõsen növekedett.
Journal: Educatio
- Issue Year: 11/2002
- Issue No: 1
- Page Range: 125-134
- Page Count: 10
- Language: Hungarian
