Rendszerváltások és egyéni élettörténetek
Regime Changes and individual Life Stories

Summary/Abstract: Rövid idö alatt kétféle rendszerváltást is átélt a magyar társadalom és ennek részeként a szellemi élet 1945 után, egyiket közvetlenül a háború után, a másikat - bár nehéz konkrét évszámhoz kötni - 1948/1949-től, illetve az utóbbinak a kiteljesedését 1950-től, majd mindennek megkérdőjelezését 1956-ban. A drasztikus rendszerváltások nem hagyták érintetlenül a tudományos élet legitimációjának összetett, bonyolult folyamatait sem, amelyek magukban foglalják többek között a tudomány intézményes kereteit, az intézményes pozíciók és a tudományos tekintély elosztását, a tudományos fokozatok rendszerét, a publikálás jogát és lehetőségét, s mindezzel összefüggésben a tudományt, a pedagógiát művelők egyénisorsát. Ma már árnyaltabban tudjuk leírni az 1945 utáni néhány év viszonylagos virágzását és korlátozott szabadságát a pedagógiában, az 1948/49-es drasztikus váltást, az ötvenes évek elnyomását, az 1956-os forradalomhoz vezető folyamatokat, de még sok terület feltárásra vár. Szép számmal vannak olyan művek, amelyek a negyvenes, ötvenes évek narratív és kronologikus tényeit mutatják be, vagy "tiszta" eszmetörténeti rekonstrukcióra törekedve írnak neveléstörténetet. Kevesebb azonban azoknak a műveknek a száma, amelyek az akkori pedagógiát, szűkebben neveléstudományt szociológiai és pszichológiai kontextusaiban elemzik.

• Details
• Contents